Діяльність школи в майбутньому новий нормальний впливають на зміну моделі навчання між викладачами та студентами. Коли ви думаєте про шкільну систему ще в той час новий нормальний , можливо, ви відразу задумаєтесь про навчання в Інтернеті, яке зараз є одним з найпопулярніших методів серед студентів світу. Роздуми про шкільну систему того часу новий нормальний що, ви можете подумати, що це вершина сучасної освіти.
Однак це так онлайн навчання тоді стати єдиною освітньою тенденцією в майбутньому? Відповідь: ні. Є ще деякі прогнози про тенденції у світі освіти, якщо поглянути на шкільну систему того часу новий нормальний . Методи шкільного навчання на той час новий нормальний може стати пусковим механізмом, який позначає початок переходу до нової ери освіти, що може постійно впливати на те, як школи проводять уроки для своїх учнів. Отже, які прогнози майбутніх освітніх тенденцій? Перевірте наступні відгуки, так.
Школи в новій нормалі та її вплив на майбутнє
Школи в нових нормальних та людських відносинах
Це одна з найважливіших речей у навчанні в нову еру: щоб зробити її ефективною, школа в майбутньому новий нормальний потрібно робити в двох або більше напрямках, або з викладачем, або з однокурсниками.
За словами доктора Еніо Охмає, за спостереженнями, зробленими на студентах віком від 5 років, зазвичай діти більше уваги приділяють навчальній діяльності, коли хтось супроводжує їх. З іншого боку, більшості дітей буде байдуже, коли вони залишаться самі. Унікально, це стосується і дорослих.
Цей факт доводить важливість зв’язків між людьми в освіті в цю епоху новий нормальний у майбутньому. Онлайн навчання синонім незалежності, діяльність, яка здійснюється, коли ти вчишся самостійно. Однак насправді вам все одно потрібне спілкування з кимось, щоб зробити навчальну діяльність ефективною.
Ось кілька речей, які ви можете зробити для покращення зв’язку між людьми в епоху освіти новий нормальний у майбутньому:
Почніть спілкуватися з людьми по всьому світу
Ми можемо використовувати технології для вивчення культури та безпосереднього зв’язку з усіма людьми у світі. Або через соціальні мережі, або через цифрові збори. Немає нічого поганого, якщо ми скористаємось цією зручністю як новим способом навчання в майбутньому.
Поліпшити навички цифрової грамотності
Школи повинні навчити своїх учнів підвищувати обізнаність у соціальних мережах. Багато студентів отримують дезінформацію, оскільки вони не можуть визначити різницю між тим, що погано, а що ні.
Згідно з дослідженнями, лише 7% школярів можуть розрізнити підробку (що містить Містифікація ) з тими, які не є. Інші дослідження також показали, що 40% людей зазвичай читають новини лише через свої соціальні мережі, а не шукають інформацію на надійних сайтах новин. У той час викладач та найближчі до учнів люди повинні бути присутніми, щоб супроводжувати їх під час серфінгу в Інтернеті. Будучи студентом, звичайно, це дуже важливо для пошуку точної інформації в епоху освіти новий нормальний так?
Приведіть в порядок графік заходів
Коли справа рухається до цифрової ери, нам може бути важко визначити наш порядок денний. Через це шкільна тенденція в часи новий нормальний це коли ми можемо привести в порядок графік своїх занять і якнайкраще використати свої перерви.
Навчальний досвід, відповідний студенту
У шкільному процесі в епоху нової нормалі підхід до кожного учня повинен бути різним. Кожен студент має свою унікальну особистість, і в майбутньому освіта це повинно викликати більше занепокоєння.
Завдяки технологіям впровадження системи освіти, спеціально розробленої відповідно до потреб учнів, не є неможливим. Технологія може визначити цілі навчання, уподобання до стадії розвитку кожної дитини. Хоча, можливо, на той час це не застосовувалось автоматично в шкільній системі новий нормальний як сьогодні, але в майбутньому технології, пристосовані до потреб кожного учня, будуть мати першорядне значення.
Тоді, яка система освіти в майбутньому буде приблизно використана відповідно до навчального досвіду, який підходить студентам? Ось кілька прогнозів.
Навчання на вимогу
У нову еру навчання кожен учень зможе вибрати тип уроків, який хоче взяти. Ми можемо побачити це в додатку на пристрої, де кожен може вибрати те, що хоче навчитися і побачити. Згідно з дослідженнями в Америці, кожна людина в середньому витрачає лише 17 хвилин свого часу на читання, тоді як одночасно вона витрачає 5 годин на перегляд відео. Для багатьох шкіл це стало питанням побудови нової, більш інтерактивної системи. Таким чином, багато студентів можуть зацікавитись у виборі тем, які вони хочуть вивчати. Це дуже підходить для застосування в школах в епоху нової нормальності
Гейміфікація
Використовуючи гру або ігор як науковий метод науково доведено, що він ефективний. Граючи, кілька частин нашого мозку також працюватимуть одночасно. Ігри також надають нам досвід у припущенні помилок, які природно знайти в процесі навчання, і розвиваються для вдосконалення наших здібностей після цього.
Крім того, в одному дослідженні в Китаї метод вивчення через ігор було доведено, що це підвищує рівень успіху людей у кількох сферах. Грали ігор стимулювати їх мотивацію та зосередженість, оскільки ця діяльність вважається веселою та змагальною.
Штучний інтелект (Штучний інтелект)
У 2021 році було заявлено, що тенденція використання штучного інтелекту (ШІ) у навчальній діяльності в Сполучених Штатах збільшиться на 47,5% порівняно з попередніми роками. Цієї тенденції, безумовно, дотримуватимуться і інші країни світу, коли ШІ відіграє певну роль в освіті.
Використання ШІ в школах буде зосереджено на адаптації освіти для кожного учня. ШІ може бути використаний для виявлення слабких та сильних сторін людини або для зміни методів навчання студентів, якщо вони визнані непридатними. Також очікується, що ШІ зможе допомогти вчителям більше зосередитись на приділенні уваги кожному студенту. ШІ може допомогти відповісти на прості запитання; або оцінювання завдань студентів, які зазвичай займають багато часу викладача.
Глибоке навчання
Поглиблене навчання, про яке йдеться в цьому останньому пункті, може означати, що тенденції до навчання, які з’являться в майбутньому, повинні мати змогу поглинути більше в студента як з точки зору концепції, так і емоцій.
Найпоширенішими прикладами цього є вивчення нових культур та мов. Технологія дозволяє нам вивчати ці дві речі разом у кожному предметі, який ми отримуємо.
Яку технологію ми можемо використати, щоб гарантувати це школам у майбутньому новий нормальний ? Віртуальна зустріч може бути терміном, який нещодавно поширився у громаді. Ця діяльність може здійснюватися навіть за допомогою технологій віртуальна реальність який зараз використовується ширше, ніж раніше. У майбутньому ми можемо навіть знайти технологію розпізнавання руху та голосу, яка використовується в більш інтерактивних - або - навчальних та навчальних заходах віртуальна зустріч за допомогою 3D та голограм.
Використання цих технологій може значно сприяти глибшому засвоєнню матеріалу для студентів. З іншого боку, технологія, яка продовжує швидко розвиватися, також вимагає від студентів можливості адаптуватися до існуючих змін та вдосконалювати свої здібності за потребою світу в майбутньому.
Це три передбачення майбутніх тенденцій у світі освіти, якщо ми подивимось на впровадження шкільної системи в майбутньому новий нормальний яка впроваджується сьогодні. Як ти гадаєш? Ви також маєте тінь щодо нашої майбутньої освіти? Дайте свою думку в колонці коментарів нижче, так!
