Кожен батько очікував би, що їхні діти здобуватимуть освіту в найкращих школах. Просто батьки мають багато проблем з вибором найкращої школи для своїх дітей. Незалежно від вибору державних чи приватних шкіл, питання вартості, відстані та якості навчальної програми для акредитації є посиланням при виборі.
Однак батьки повинні знати деталі перед тим, як зробити вибір, будь то державні чи приватні школи. Як прояснення розгубленості батьків при визначенні найкращої школи для своїх дітей, цього разу ми ретельно обговоримо відмінності між державною та приватною школами.
Знаючи сильні та слабкі сторони державних та приватних шкіл, це може полегшити батькам розрізнення цих двох шкіл як еталону при прийнятті рішень про направлення наших дітей до правильної школи.
Далі йде подальше пояснення переваг та недоліків державних та приватних шкіл, щоб батьки могли відрізнятись від внутрішніх та зовнішніх сторін.
Внутрішні відмінності між державною та приватною школами
- Ємність
Державні школи зазвичай визначаються обмеженою квотою, яка ділиться на середні бали, районування, досягнення та інші. Хоча в державних школах їх більше в одному класі. Тим часом приватні школи мають необмежені квоти і не обмежуються зонуванням. Однак приватні школи регулярно визначають кількість учнів у класі, яка менша, і надають пріоритет ефективності навчального процесу.
- Час навчання
Державні школи мають коротші години навчання і вони щільніші. На відміну від випадку з приватними школами, загалом приватні школи, які мають власні спеціальності, такі як школи, що базуються на ісламі, мають довші години навчання, оскільки їх учням проводяться спеціальні уроки.
- Зручності
Що стосується закладів, державні школи, які мають низьку акредитацію, як правило, мають неповні умови - від навчальних посібників до мінімального комфорту навчальних приміщень, на відміну від державних шкіл, які мають високу акредитацію, заклади всередині є дуже повноцінними для підтримки навчального процесу.
(Читайте також: Що станеться, якщо школи ніколи не буде?)
Просто у нього обмежена квота і суворий процес вступу. Тим часом, державні школи, що мають вищі вимоги до оплати, безумовно, супроводжуватимуться більш кваліфікованими установами для забезпечення зручності навчального процесу.
- Вартість
Що стосується державних шкільних зборів, то вони повністю фінансуються державою, хоча насправді шкільна політика все ще встановлює різні збори для опікунів учнів. На відміну від приватних шкіл, батьки мають повний перелік дорогих складових витрат. Починаючи від плати за будівництво, плати за навчання, єдиної плати тощо.
- Різноманітність
Державні школи, як правило, мають більшу різноманітність, оскільки вони мають різний соціальний, культурний та економічний досвід. Тим часом приватні школи, як правило, мають соціальну та економічну схожість.
Зовнішні відмінності між державною та приватною школами
- Право власності
Звичайно, державні школи повністю належать і фінансуються державою, центральним чи місцевим урядом. Тим часом приватні школи повністю належать і фінансуються приватними особами чи фондами.
- Структура кадрового забезпечення школи
Державні школи, як правило, мають штатну структуру як державні службовці (PNS) або державні державні службовці (ASN), хоча не мало хто відряджується як почесні вчителі, які мають тривалий процес державної служби. У той час як приватні школи є повністю викладачами, які є професіоналами своєї справи.
- Фінансування
Усі державні школи всі операційні витрати несе держава, починаючи з початкового, молодшого / еквівалентного рівнів, СПП є безкоштовною за програмою BOS (Шкільна оперативна допомога). Тим часом, навіть незважаючи на те, що приватні школи отримують державну допомогу, вони обмежені, тому всі операційні витрати в школах несуть учні або їх опікуни.
- Мета створення
Державні школи були створені як державні або некомерційні служби. Тим часом, при створенні приватних шкіл існують школи від імені приватних осіб та фондів, які мають прибуток і також оподатковуються податками. Зазвичай приватні школи, які використовують назву фондів у соціальних цілях, оскільки вони не беруть школу, яка обтяжує дітей з неблагополучних сімей, щоб вони все ще могли ходити до школи. По-іншому зі школами від імені прибутково орієнтованих осіб.
