У кожної людини свій характер. З цих різних особистостей кожна людина також повинна мати різні захоплення та способи обробки інформації. Якщо ви звернете увагу, можливо, є друзі, які добре запам’ятовують танцювальні рухи, тоді як інші воліють робити нотатки. Це пов’язано з тим, що люди також мають різні стилі навчання.
Кілька досліджень показали, що люди поглинають і вчаться речам різними способами, тоді як матеріал на уроці дається лише одним способом. Через це, можливо, є ваші друзі, які завжди отримують ідеальні бали на тестах, але їм доводиться багато разів пробувати на спортивних тестах, перш ніж отримати задовільні результати. Є й протилежні: вони легко проходять спортивні випробування, але дуже важко запам’ятовують предмет.
Визначення стилів навчання може допомогти вам легше засвоювати уроки. Крім того, вчителі та батьки можуть викладати, використовуючи різні стилі навчання, відповідно до своїх потреб. За словами Говарда Гарднера, існує 8 типів стилів навчання. Давайте все пізнаємо.
Візуальна
Люди, які мають візуальний стиль навчання, можуть легко зрозуміти дані у візуальній формі, такі як карти та діаграми. Вони добре володіли геометрією, але важко застосовували цифри та арифметику. Зоровим дітям також потрібно більше часу для формування навичок читання та письма. Однак вони, як правило, мають фантазію і мислять унікально. Вони швидше обробляють побачене, ніж почуте.
Щоб збільшити зорове поглинання дітей, для подання інформації краще використовувати схеми, графіки, карти, інфографіку тощо. Слова можна замінити малюнками або надати колір. Уникайте довгого тексту та замінюйте його ключовими словами.
Словесний
На відміну від візуальних людей, люди зі словесними стилями навчання швидше засвоюють інформацію у формі слів. Вони вміють писати, читати, слухати та говорити. Вони швидко запам’ятовують те, що читають і чують, і насолоджуються іграми в слова. Більшість словесних людей зацікавлені у вивченні іншої мови.
(Читайте також: Найкращий час для навчання, коли це?)
Для поліпшення засвоєння діти із словесними стилями навчання можуть складати акуратні та повні нотатки. Перечитання минулих тестів та висновки з вивченого матеріалу також допомагає їх розумінню.
Логіка
Люди, які мають такий стиль навчання, вміють розв’язувати математичні завдання і мають логічні міркування. Вони здатні розв’язувати задачі у вигляді цифр і можуть розуміти абстрактну інформацію. Їхній спосіб мислення має тенденцію бути лінійним, тому вони вільно аналізують причинно-наслідкові зв’язки. Люди з логічними стилями навчання часто класифікують та класифікують інформацію. Вони можуть робити складні розрахунки в своїй голові. Вони також люблять стратегічні ігри, такі як шахи.
Для людей, що мають логіку, швидкий спосіб зрозуміти інформацію - це вивчити ключові поняття, що лежать в основі матеріалу, а не запам'ятати його. Перетворіть уроки на стратегічну гру. Стимуляція розуму, граючи в математичні ігри.
Слухові
Наступний стиль навчання - слуховий. Вони думають з точки зору звуку, а не візуально. Слухові люди також мислять хронологічно і здатні ефективно вчитися за допомогою методів крок за кроком. Вони можуть добре запам’ятовувати розмови і насолоджуватися дискусіями та дискусіями. Їх мовні навички також хороші і часто дають задовільні результати на усних тестах. Не дивно, що вони володіють музичним досвідом і можуть легко розрізняти ноти, ритми та голоси. Однак їм важко читати міміку, мову тіла та складні графіки та схеми.
Щоб збільшити збереження інформації, слухових осіб можна заохочувати до участі в дискусіях та дебатах. Читаючи, вони швидше зрозуміють, якщо прочитають його вголос. Їм легше запам’ятовувати матеріал під час прослуховування музики.
Соціальна
Люди з таким соціальним стилем навчання, як правило, унікальні, оскільки насправді вони швидше розуміють матеріал, спілкуючись з іншими людьми. Зазвичай їм подобається вивчати певні теми з друзями. Вони також вправно читають емоції та міміку інших людей.
Щоб заохотити свої здібності до навчання, соціальні люди можуть навчатися в групах. Навчання інших тому, що вони зрозуміли, також може допомогти їм запам’ятати.
Внутрішньоособистісний
На відміну від соціальних людей, люди з таким внутрішньоособистісним стилем навчання насправді воліють вчитися чи працювати наодинці. Вони розуміють власні почуття, ідентичність та здібності, тому вони, як правило, більш незалежні та саморегулюючі.
Для внутрішньоособистих людей тихе та комфортне місце може допомогти швидше засвоїти матеріал. Ведення щоденника прогресу навчання може також заохочувати навчальні здібності.
Кінестетичний
Кінестетики люблять рухатись тілом і робити речі двома руками. Вони швидше розуміють матеріал, коли їх тіло бере участь у процесі навчання. Їм подобається вчитися на відкритих просторах, що дозволяють їм малювати або писати. Іноді кинестетики навмисно ходять вперед-назад під час читання, щоб швидше зрозуміти зміст прочитаного. Багато з них добре займаються спортом і насолоджуються моментами, які розгортаються, а не минулими чи майбутніми.
Найкращий метод навчання для обох людей-кінестетиків - це безпосередня участь. Читання або повторне вивчення певного матеріалу буде більш ефективним під час фізичних навантажень, таких як ходьба, наприклад.
Натуралістичний
Останній стиль навчання - натуралістичний. Люди з таким стилем навчання швидко обробляють інформацію, пов’язану із закономірностями в природі, і застосовують наукові пояснення для розуміння живих істот. Більшість із них виросли фермерами чи науковцями. Люди-натуралісти люблять перебувати на вулиці та спілкуватися з природою. Вони часто спостерігають і цінують рослини та тварин, яких знаходять.
Люди-натуралісти можуть швидше засвоювати інформацію, уявляючи, що навчальний матеріал - це екосистема, яку можна зрозуміти за допомогою зразків. Інформацію можна також зрозуміти під час польових досліджень, наприклад, шляхом спостереження та збору даних.
